Соавторы: Назарова Т.С.
«Основные вопросы, которые надо разрешить при организации кабинета химии, — какое учебное оборудование необходимо для реализации школьной программы и как оно должно быть использовано в процессе обучения. Эти вопросы выясняются на основе наблюдений и педагогического эксперимента. Но прежде необходимо охарактеризовать учебное оборудование, дать его классификацию, а также сформулировать основные требования.»
