Сборник статей, который обобщает вековой опыт отечественной скрипичной педагогики. Основное внимание в них уделяется начальному периоду освоения инструмента — пожалуй, самому сложному в педагогической практике. Постановка рук юного скрипача, воспитание культуры звука, совершенствование исполнительской техники, развитие навыков ансамблевого музицирования, формирование репертуара — вот основные вопросы, затрагиваемые авторами.
В сборник включены статьи выдающихся педагогов прошлого и современности.
Составление и вступительная статья: М. М. Берлянчик








